近日,亳州市出台《亳州市农村教学点智慧学校民生工程建设实施办法》,就推进全市义务教育小规模学校(教学点)智慧学校建设,进行全面部署。此举旨在进一步促进城乡义务教育均衡发展,强化优质教育资源对农村义务教育小规模学校(教学点)的辐射带动作用。
该《实施办法》确定了全市智慧学校建设任务。2019年全市实施40个智慧课堂主讲教室和93个教学点智慧课堂建设。农村教学点智慧学校建设旨在支持远程互动和本地互动的智慧教学系统,为学生提供个性化、多样化、高质量的教育服务;支持智能推送和学生自主学习的智慧学习系统,为学生自主探究式学习提供开放式平台,引导学生利用网络学习空间和网络资源进行个性化学习;提高中小学学生综合素质评价管理系统的应用水平,利用信息技术实现学生综合素质评价的自动化、智能化和可视化。
《实施办法》要求市、县区教育信息化工作领导小组发挥统筹协调作用,建立健全多级统筹、分级负责、多方协同的工作机制,结合实际制定推进计划,切实加强对农村教学点智慧课堂建设项目的规划管理、协调指导和组织实施;落实互联互通,依托省级两平台,严格落实“五统一”要求,实现中心校与教学点的一体化管理,实现与省平台资源、系统和空间的无缝对接;强化培训指导,加强对教师智慧学校应用能力的培训,鼓励教师采用网络研修、利用网络空间备课教研等方式,提高教育信息技术应用能力。
组织开展全市乡村教师教学信息化大赛、多媒体教学大赛、在线课堂教学应用比赛和“一师一优课、一课一名师”等活动,全面提升信息素养;加强绩效评估,加大对县区智慧学校建设的督导考核力度,采取专项督查、合并督查等方式,强化智慧学校建设过程性管理,将督查结果纳入对县区年度教育目标管理绩效考核的重要内容,促进智慧学校建设目标任务全面落实。(张伟亚 特约通讯员:张秀礼)